Σεμινάριο Επιμόρφωσης Καθηγητών Ξένων Γλωσσών
Το Ενιαίο Πρόγραμμα Ξένων Γλωσσών: φιλοσοφία και πράξη
Το σεμινάριο αφορά σε πτυχιούχους καθηγητές ξένων γλωσσών του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, καθώς και συνεργάτες του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας και αποβλέπει στην επιμόρφωση καθηγητών ξένων γλωσσών σχετικά με τις επιδιώξεις και το περιεχόμενο του Ενιαίου Προγράμματος Ξένων Γλωσσών και του Οδηγού του Εκπαιδευτικού, καθώς και για τον τρόπο χρησιμοποίησής του.Χρόνος: 7, 8, 9 και 14, 15 Σεπτεμβρίου 2012Τόπος: Ξενοδοχείο Porto Palace, 26ης Οκτωβρίου 65 Λιμάνι, ΘεσσαλονίκηΚόστος συμμετοχής: 275 €
Θεσσαλονίκη 7, 8, 9 και 14, 15 Σεπτεμβρίου 2012
http://www.enl.auth.gr/files/99999_Programma%20epimorfosis%207,%208,%209-09-2012.pdf
http://www.enl.auth.gr/files/99999_Programma%20epimorfosis%2014,%2015-09-2012.pdf
δύο,
Αθήνα, 27/7/12
Προς τη
Γενική Διεύθυνση Διοίκησης
Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης
Διευθύνσεις Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας
Εκπαίδευσης
Τμήματα Α΄
Υπόψη: κ. Χανιαλίδη Σπ. (Α/θμια), κ. Ευσταθίου Ιουλίας (Β/θμια)
Γενική Διεύθυνση Διοίκησης
Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης
Διευθύνσεις Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας
Εκπαίδευσης
Τμήματα Α΄
Υπόψη: κ. Χανιαλίδη Σπ. (Α/θμια), κ. Ευσταθίου Ιουλίας (Β/θμια)
Θέμα: Επιμορφωτικό Σεμινάριο καθηγητών ξένων γλωσσών από το Α.Π.Θ.
Πληροφορηθήκαμε ότι το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο υπό την αιγίδα της Επιτροπής Ερευνών του ΑΠΘ διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα το νέο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών που βρίσκεται στη φάση της πιλοτικής εφαρμογής. Το σεμινάριο θα διεξαχθεί στη Θεσσαλονίκη 7, 8, 9 και 14-15 Σεπτεμβρίου.
Εκτός του ότι θεωρούμε απαράδεκτο την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, μόνιμων ή αδιόριστων, να αναλαμβάνει κάποιος άλλος φορέας εκτός από τους επίσημους φορείς του Υπουργείου Παιδείας και μάλιστα να διεξάγεται αυτή με τη μορφή σεμιναρίων, που μάλιστα είναι επί πληρωμή, αλγεινή εντύπωση μας προκαλεί η σημείωση στις πληροφορίες ότι το σεμινάριο αυτό μοριοδοτείται σε εθνικούς διαγωνισμού (πχ ΑΣΕΠ) και αντιστοιχεί σε δύο ECTS.
Πολλές φορές στο παρελθόν είτε σε συναντήσεις με φορείς του Υπ. Παιδείας είτε σε έγγραφα-υπομνήματα είχαμε ζητήσει διευκρινήσεις σε σχέση με το ζήτημα της παιδαγωγικής επάρκειας και της επιμόρφωσης, όπως επίσης και για το θέμα των σεμιναρίων. Η μη ξεκάθαρη θέση του Υπουργείου και κυρίως η μη καταγγελία φορέων για τη διεξαγωγή σεμιναρίων έδωσε τη δυνατότητα παραπλάνησης των συναδέλφων.
Εκτός του ότι θεωρούμε απαράδεκτο την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, μόνιμων ή αδιόριστων, να αναλαμβάνει κάποιος άλλος φορέας εκτός από τους επίσημους φορείς του Υπουργείου Παιδείας και μάλιστα να διεξάγεται αυτή με τη μορφή σεμιναρίων, που μάλιστα είναι επί πληρωμή, αλγεινή εντύπωση μας προκαλεί η σημείωση στις πληροφορίες ότι το σεμινάριο αυτό μοριοδοτείται σε εθνικούς διαγωνισμού (πχ ΑΣΕΠ) και αντιστοιχεί σε δύο ECTS.
Πολλές φορές στο παρελθόν είτε σε συναντήσεις με φορείς του Υπ. Παιδείας είτε σε έγγραφα-υπομνήματα είχαμε ζητήσει διευκρινήσεις σε σχέση με το ζήτημα της παιδαγωγικής επάρκειας και της επιμόρφωσης, όπως επίσης και για το θέμα των σεμιναρίων. Η μη ξεκάθαρη θέση του Υπουργείου και κυρίως η μη καταγγελία φορέων για τη διεξαγωγή σεμιναρίων έδωσε τη δυνατότητα παραπλάνησης των συναδέλφων.
Θα θέλαμε, λοιπόν, την άμεση απάντησή σας σχετικά με τον ρόλο του συγκεκριμένου σεμιναρίου και το αν ισχύει η αναγνώρισή του σε εθνικούς διαγωνισμούς και ακόμα πιο συγκεκριμένα στο διαγωνισμό ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών. Επιπλέον, για όποια απάντησή σας, παρακαλούμε να μας γνωστοποιήσετε και το νομικό πλαίσιο που την στηρίζετε.
τρία,
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Οι διοργανωτές του σεμιναρίου λαμβάνοντας υπόψη τους τη δύσκολη οικονομική κατάσταση στην οποία βρίσκονται οι εκπαιδευτικοί λόγω της οικονομικής ύφεσης που επικρατεί στη χώρα, και θέλοντας να αποφύγουν τον αποκλεισμό ενός σημαντικού ποσοστού αυτών που αδυνατούν να καλύψουν το κόστος συμμετοχής στο σεμινάριο αναστέλλει τη διεξαγωγή του, με σκοπό την εξεύρεση τρόπου υλοποίησής του που να απαλλάσσει τους μετέχοντες από κάθε κόστος συμμετοχής.
Ο επιστημονικώς υπεύθυνος
Αντώνης Βεντούρης
Λέκτορας Διδακτικής των Γλωσσών
Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
υ.γ. αναβλήθηκε ή άνοιξε η γη και το κατάπιε...?
και μερικές σκόρπιες σκέψεις...
ECTS, Credit Points (CP), Μονάδες Φόρτου Εργασίας (Δ.Μ) or Credits
One academic year corresponds to 60 ECTS-credits that are equivalent to 1500–1800 hours of study in all countries irrespective of standard or qualification type and is used to facilitate transfer and progression throughout the Union.
http://en.wikipedia.org/wiki/European_Credit_Transfer_and_Accumulation_System
Κάθε μονάδα φόρτου αντιστοιχεί σε όλη την Ευρώπη περίπου σε 25 ώρες. Τώρα πως αυτοί δίνουν 2 μονάδες με 23-27 ώρες ας το εξηγήσουν οι ίδιοι.
Κατά αναλογία, και όσοι παρακολουθήσουν την επιμόρφωση των πιλοτικών θα πάρουν τις ίδιες μονάδες? Τι είναι επιμόρφωση πιλοτικών?
Τα ECTS φαίνονται στην αναλυτική βαθμολογία που συνοδεύει το πτυχίο. Δεν ξέρω αν μπορούν να τα δίνουν, και στην προκειμένη περίπτωση να τα πουλάνε, και χύμα και αν αναγνωρίζονται όλα. Αλλά αφού είναι τόσο σίγουροι, έτσι θα είναι. Και αφού έτσι είναι, έτσι θα είναι και την επόμενη φορά, ε???
One academic year corresponds to 60 ECTS-credits that are equivalent to 1500–1800 hours of study in all countries irrespective of standard or qualification type and is used to facilitate transfer and progression throughout the Union.
http://en.wikipedia.org/wiki/European_Credit_Transfer_and_Accumulation_System
Κάθε μονάδα φόρτου αντιστοιχεί σε όλη την Ευρώπη περίπου σε 25 ώρες. Τώρα πως αυτοί δίνουν 2 μονάδες με 23-27 ώρες ας το εξηγήσουν οι ίδιοι.
Κατά αναλογία, και όσοι παρακολουθήσουν την επιμόρφωση των πιλοτικών θα πάρουν τις ίδιες μονάδες? Τι είναι επιμόρφωση πιλοτικών?
Τα ECTS φαίνονται στην αναλυτική βαθμολογία που συνοδεύει το πτυχίο. Δεν ξέρω αν μπορούν να τα δίνουν, και στην προκειμένη περίπτωση να τα πουλάνε, και χύμα και αν αναγνωρίζονται όλα. Αλλά αφού είναι τόσο σίγουροι, έτσι θα είναι. Και αφού έτσι είναι, έτσι θα είναι και την επόμενη φορά, ε???
No comments:
Post a Comment